301. Literature and stylistics for language learners : theory and practice
پدیدآورنده : edited by Greg Watson, Sonia Zyngier; foreword by Ronald Carter
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : Study and teaching ، Language and languages,Study and teaching ، Style, Literary
رده :
P
53
.
L538
2007
302. Literature in Language Education
پدیدآورنده : \ Geoff Hall
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Philology -- Study and teaching.,Literature -- Study and teaching.,Language and languages in literature.,فقه اللغه -- راهنمای آموزشی ,ادبیات -- راهنمای آموزشی ,زبان در ادبیات
رده :
P
51
.
H286
2015
E-Book
,
303. Literature in Language Education
پدیدآورنده : Geoff Hall
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Philology -- Study and teaching,Literature -- Study and teaching,Language and languages in literature ,فقه اللغه -- راهنمای آموزشی ,ادبیات -- راهنمای آموزشی ,زبان در ادبیات
رده :
P51
.
H28L5
2015
304. Managing the unmanageable : systematic downloading of electronic resources by library users / Gayle Baker, Carol Tenopir -- Library/vendor relations : the APA experience / Linda Beebe -- Managing customer relationships : a book vendor point-of-
پدیدآورنده : Sam Brooks, David H. Carlson, editors.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
305. Methodology in language teaching :
پدیدآورنده : edited by Jack C. Richards and Willy A. Renandya.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Language and languages-- Study and teaching.,Anglais (Langue)-- Étude et enseignement-- Allophones.,Langage et langues-- Étude et enseignement.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Language and languages-- Study and teaching.
رده :
P51
.
M44
2001
306. Modern Buddhist cultures -- The cultural practices of Buddhist modernity -- Shanghai Buddhism -- Vegetarian identities --
پدیدآورنده : Francesca Tarocco.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
307. More than meets the eye
پدیدآورنده : / Marva A. Barnett
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : Language and languages--Study and teaching,Reading
رده :
P53
.
75
.
B37
1989
308. More than meets the eye : foreign language learner reading : theory and practice
پدیدآورنده : Marva A. Barnett
کتابخانه: كتابخانه دانشکده زبانها و ادبیات خارجی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Language and languages -- Study and teaching,Reading
رده :
P
53
.
75
.
B37
1989
309. Multilingual Education in Classrooms with Multiple Mother Tongues:
پدیدآورنده : Biswabandan, Bapujee
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Bilingual education,Education policy,Elementary education,Multicultural education,Pedagogy
310. Multilingual Education in Classrooms with Multiple Mother Tongues: A Case Study of Pedagogical Possibilities
پدیدآورنده : Biswabandan, Bapujee
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Bilingual education,Education policy,Elementary education,Multicultural education,Pedagogy
311. Needs analysis and course design for Dacwa students :
پدیدآورنده : Mohammed, Abdalla Musa Tair
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع :
313. Official guide to oet /
پدیدآورنده : Kaplan Test Prep.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Language and languages-- Study and teaching.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- English as a Second Language.,Language and languages-- Study and teaching.
314. Outstanding Short Stories
پدیدآورنده : / Leo Tolstoy's
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : English language -- Readers (College),English language -- Study and teaching (Higher),زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت (دانشگاهی),زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده :
PE1122
.
T6O92
1990
315. Pedagogical norms for second and foreign language learning and teaching :
پدیدآورنده : edited by Susan Gass [and others].
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Valdman, Albert.,Education-- Standards.,Language and languages-- Study and teaching.,Éducation-- Normes.,Langage et langues-- Étude et enseignement.,Acquisition d'une langue seconde.,Education-- Standards.,Education-- Standards.,Enseignement des langues.,Fremdsprachenlernen,Fremdsprachenunterricht,Language and languages-- Study and teaching.,Language and languages-- Study and teaching.,Langue seconde.,Norm,Norme.,Pédagogie.,Sprachlehrforschung,Taalonderwijs.,Tweedetaalverwerving.,Vreemde talen.
رده :
P53
.
P377
2002
316. Penal populism, sentencing councils and se
پدیدآورنده : editors, Arie Freiberg, Karen Gelb.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع : Child labour in a globalized world :
317. Persian in international relations and foreign policy :
پدیدآورنده : Mohamad Esmaili-Sardari, Daria Mizza.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Diplomacy-- Language.,International relations-- Language.,Persian language-- Study and teaching (Higher)-- English speakers.,Persian language, Textbooks for foreign speakers-- English.,Rhetoric-- Political aspects-- Iran.,Diplomacy-- Language.,FOREIGN LANGUAGE STUDY / General,International relations-- Language.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General,Persian language.,Rhetoric-- Political aspects.,Iran., 7
رده :
PK6239
.
5
.
E5
318. Pervasive Parallelism of Heavy Syntactic Elements in Charles Dickens; Foregrounding Social Meaning in Context
پدیدآورنده : Sarah Azarnioush,Azarnioush,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Systemic Socio-Semantic Stylistics, Pervasive Parallelism, Charles Dickens, Social and Class Divide ,سبک شناسیِ معنایی-اجتماعیِ سیستماتیک، توازی فراگیر، چارلز دیکنز، شکافِ طبقاتی و اجتماعی
319. Phonics Pathways
پدیدآورنده : / Dolores G. Hiskes
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Reading - Phonetic method,English language - Orthography and spelling - study and teaching,قرائت - روش آوایی,زبان انگلیسی - رسم الخط و املا
رده :
LB1573
,.
3
.
H59
2011
320. Phonics Pathways Boosters
پدیدآورنده : / Dolores G. Hiskes
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Reading, Phonetic method,English language, Orthography and spelling, Study and teaching,زبان انگلیسی - روش آوایی,زبان انگلیسی - رسمالخط و املا - راهنمای آموزشی
رده :
LB1573
,.
3
.
H591
2011